Desde Obertament se inicia la campaña No és culpa meva para que la generación Z pueda hablar sin tapujos sobre salud mental. La pandemia ha agravado los problemas en la salud mental de todos. El 2021, Obertament dirigió su campaña Jo tampoc estic bé, a la población general, pero ahora, con más información, se sabe que a quien más ha afectado la pandemia ha sido a los jóvenes, por ello se quiere poner énfasis en este colectivo.El objetivo de la campaña es superar la barrera del estigma para qu...

Entendemos como «detección de ciberbullying» el hecho de detectar un maltrato específico entre personas que tienen una relación originada en un entorno educativo y que se expresa a través de canales digitales. Más allá de las etiquetas, debemos partir de que no toda la violencia presente en la red es ciberbullying. Ahora bien, una violencia en la red siempre se considerará continuada en el tiempo por su accesibilidad de forma prolongada las 24 horas y, por tanto, siempre será una forma de mal...

La presencia en los entornos digitales y el manejo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) han experimentado un importante desarrollo. Estamos ante un crecimiento exponencial en su uso y consumo. Así, por ejemplo, la utilización de los teléfonos móviles inteligentes se ha disparado en más de un 100 % en el Estado español en la última década. Asimismo, ha crecido el consumo de productos a través de los medios de comunicación social, los videojuegos, las redes socia...

Nos encontramos hoy en un entorno social más preocupado por etiquetar los problemas que por buscar soluciones, y esto nos lo encontramos tanto en diagnósticos de síndromes que afectan al aprendizaje y la salud mental como en problemas relacionales graves.Tener un diagnóstico de TDAH o de dislexia no es un punto final para poner una etiqueta a un niño que justifique sus problemas, sino un punto de partida para buscar y aplicar soluciones que ayuden a mejorar, minimizar o resolver algunas de su...

Aunque casi todos los padres y madres conozcamos los entornos digitales y las redes sociales, no significa que sepamos cómo introducir o acompañar a nuestros hijos e hijas en el uso de las mismas.Un informe publicado por el Hospital Sant Joan de Déu Barcelona en 2015 explicaba que un uso responsable, educativo y supervisado de las nuevas tecnologías por parte de los niños y adolescentes puede ser muy beneficioso para el desarrollo y para adquirir competencias básicas. Así, el problema no está...

Insultos, motes, empujones, collejas, golpes, patadas, aislamiento, robo, rotura de pertenencias, humillaciones, burlas, acoso sexual, amenazas, intimidación. Podríamos seguir con una larga lista de maneras en las que los niños y adolescentes se agreden entre ellos, física o psicológicamente. Unas violencias que se producen de forma presencial pero también en entornos digitales, con otras formas, con otras normas y con el añadido de convertirse en una agresión de potencial 24/7, 24 horas al d...