La nova promoció de “Generació Docents” inicia la seva primera trobada presencial amb la participació de Henka
Aquesta setmana, el municipi de S’Agaró, situat a la Costa Brava, ha estat l’escenari de la primera trobada presencial de la nova promoció del programa "Generació Docents", una iniciativa promoguda per la Fundació Princesa de Girona (FPdGi).
La trobada ha estat dissenyada per oferir als participants un espai d’aprenentatge i reflexió. Entre les activitats organitzades s’hi han inclòs xerrades inspiradores, tallers sobre l’aplicació de la intel·ligència artificial a les aules, sessions dedicades a la salut emocional i taules rodones sobre l’escola rural. A més, l’objectiu ha estat crear una comunitat entre els futurs docents, on compartir experiències i coneixements que els ajudin en el seu desenvolupament professional.
La salut emocional ha tingut un paper rellevant durant les jornades. Des de Henka vam tenir el plaer de realitzar el taller “Cuidar-se per cuidar”, a càrrec de la Clara Serra i Natàlia González, psicòlogues de l’Equip de Centres Educatius de Henka.
Aquest taller, centrat en la resiliència i l’autocura per a docents, s'ha estructurat en dues parts: en la primera, s’han treballat conceptes com el benestar emocional i els factors que l’influencien, així com les habilitats necessàries per fomentar la resiliència. La segona part ha consistit en una activitat pràctica, on els participants han dissenyat el seu propi pla d’autocura personalitzat, amb l’objectiu de vincular aquests aprenentatges amb la seva futura pràctica educativa.
També es va organitzar una sessió sobre primers auxilis psicològics dirigida per l’Isaac Lloveras, responsable de programes de salut i emergències a Aimentia Health Tech. Aquesta formació ha proporcionat als participants eines clau per afrontar situacions d’estrès o crisi emocional, tant en el context escolar com en altres àmbits.
La primera trobada presencial de "Generació Docents" ha estat un èxit, proporcionant als participants no només eines pràctiques per aplicar a l’aula, sinó també un espai per reflexionar sobre la seva pròpia salut emocional i benestar. Les activitats han posat en relleu la importància de la resiliència en l’àmbit educatiu, tant per als alumnes com per als docents.